- ADHD
- ADHD 치료
어떤 질환이든 마찬가지지만 ADHD도 병을 담고 있는 몸을 면밀히 잘 살피고 누적된 부정적인 마음의 상처들을 깨끗하게 치료하면 완치될 수 있는 질환입니다.
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01. 마음심 한의원만의 독특한 한약치료
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본원에서는 환자가 오시면 문진과 복진을 통해 환자의 병을 치료하는 처방을 찾아나가게 됩니다. 이 시간을 통해 환자의 병에 딱~맞는 적방(敵方)을 찾는 순간 환자의 병은 치료될 수 밖에 없습니다.
1. ADHD는 번조(煩躁)와 분돈(奔豚)으로 인해서 발생하고 번조와 분돈을 해결함으로써 치료가 됩니다.
주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)는 한방용어로는 번조(煩躁)증과 분돈(奔豚)증과 가장 유사합니다. 번조(煩躁)증이란 몸과 마음이 답답하고 열이 나서 손과 발을 가만히 두지 못하는 상황으로 주의력 결핍은 생각이 왔다갔다 하는 거고(생각의 번조), 과잉행동은 몸이 왔다갔다(몸의 번조) 하는 것이라서 둘 다 결국 번조로 볼 수 있습니다.
분돈(奔豚)증이란 포도당,산소부족으로 인한 뇌의 흥분상태 및 이로 인하여 초래된 자율신경불안상태를 이야기 합니다. ADHD 아동 중 특히 과잉행동이 우세형인 경우 표현이 좀 거칠지만 마치 배고픈 돼지가 이리저리 날뛰는 듯한 행동과 유사하게 잠시도 가만히 있지를 못하고 과잉하게 움직입니다.
결국 ADHD 치료는 번조와 분돈을 야기하는 몸상태를 해결해줌으로써, 몸이 편안해지면 뇌도 편안해지면서 뇌의 억제중추인 CSTC부위가 정상화되면서 해결되는 것입니다. 물론 간혹은 번조와 분돈 이외의 원인으로 ADHD가 발생되는 경우가 있는데, 이런 경우는 면밀한 관찰과 진단이 필요합니다.
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02. ADHD환자의 부모교육
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마음심 한의원에서는 ADHD환자의 부모교육을 필수적으로 하고 있습니다. 그간 수많은 ADHD 환자를 치료하다보니 부모교육의 필요성을 절감하고 있습니다.
1. 지금 내 아이에게 문제가 있다면 먼저 나 자신을 돌아보아야 합니다.
수많은 임상 경험을 통해 틱장애, 뚜렛증후군 환자에게는 정도의 차이는 물론 있지만 양부모 모두, 혹은 적어도 한 부모의 양육태도가 잘못된 경우를 볼 수 있었습니다. 그 내면을 찬찬히 들여다보면 ADHD는 ‘불행한 아이 증후군’이라고 할 수 있습니다.
부모는 아이들의 세상이자 놀이터입니다. 부모는 아이들의 거울입니다. 자녀가 건강하게 성장할 수 있도록 긍정적인 영향을 줄 수 있는 심리 사회적 가정환경을 마련해 주는 것이 이 부모 교육의 목적이며 모든 부모들은 자녀에게 발달상 획득해야 할 과제들을 키워주고 가르쳐 주어야 할 것입니다.
책임감과 자율성을 키우고 자녀와의 정서적 친밀감을 통해 자녀는 정서의 발달과 안정감을 얻게 됩니다. 또한 자기인식을 통해 자신이 어떤 감정, 생각과 행동을 하고 있는지 인식함으로써 긍정적인 삶으로 변화할 수 있도록 도와줍니다. 이로써 사회성과 원만한 대인관계 능력을 확대하게 됩니다.
2. ADHD가 어떤 병인지 부모가 알아야 합니다.
지피지기 백전백승이라는 말이 있듯이 먼저 ADHD가 어떤 병인지 부모가 알아야 합니다. ADHD는 과잉행동, 충동성, 주의력 결핍이 나타나는 질환으로 ADHD 아동에게 적합한 대화법과 행동양식이 있습니다.
ADHD 아동들은 공통된 행동 특징을 나타내는데 불순응, 부정적 발언이나 자기연민성 발언, 부주의행동이나 형제다툼, 공격성, 거짓말 등의 표적 행동으로 나타나게 됩니다. 이 때 부모가 큰소리로 윽박지르기보다는 엄격한 규범을 미리 설정한 후 조용하고 단호하게 이야기 했을 때 효과적임을 알아야 합니다.
아이가 잘못된 행동을 할 때 아이 스스로 생각하게 하는 타임아웃을 실시한다면 효과적인데 부모가 지시하지 말고 아이가 생각할 수 있는 질문을 하는 것이 좋습니다. 이 타임아웃은 행동을 통제하는데 도움이 되며 생각과 집중할 수 있는 기회를 주게 됩니다. ADHD 아동의 양육이 힘들므로 부모가 모든 것을 알아서 해주거나, 일일이 지시하거나 매를 들거나 협박하기 쉬운데 처벌은 단기효과만 있을 뿐 정서불안과 공격성을 키우게 됩니다.
본 한의원에서는 아이를 대하는 기본 태도에서부터 아이의 정서적 요구에 부모가 반응하는 법과 타임아웃을 실시하는 법, 처벌을 하지 않으면서 문제 행동 을 컨트롤할 수 있는 방법, 올바른 칭찬을 하는 법, 아이의 힘든 감정을 말로 표현하게 하는 법, 부모를 조종하고 이용하는 자녀에 대처하는 법 등 모든 양육에 대한 어려움을 부모 교육과 상담을 통해 함께 도와 드리겠습니다.
3. ADHD를 유발하는 환경을 부모와 상의하여 최대한 줄이도록 합니다.
환경의 재구성은 아주 중요합니다. 유아에게 유리컵을 사용하게 하는 것보다 플라스틱 컵을 사용하여 안전하게 환경을 재구성하게 되면 자녀와의 불필요한 마찰과 감정적 소모, 위험을 막을 수 있듯이 학교 장면에서 대처할 수 있는 방법과 도움을 받을 수 있는 자원 등을 살펴보고 상담과 교육 시 가정환경과 학교 환경, 인간 관계 등을 살펴보고 개개인에 맞는 적절한 환경을 구성하도록 도움을 드립니다.
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03. 뉴로피드백, 뇌발란스 치료, 청지각 치료를 통한 뇌파안정
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1. 뉴로피드백 치료
뉴로피드백이란 뇌파를 이용한 바이오피드백 훈련입니다. 뉴로피드백(neurofeedback)은 neurotherapy 라고도 하는데, 두뇌의 상태와 필요에 따라 강화를 하거나 안정을 시키는 훈련을 함으로써 두뇌의 능력을 향ㅇ상시키고 안정시키는 치료입니다. 뉴로피드백은 수행능력과 인지능력을 향상시켜 다양한 부분에 활용되는데, 대표적인 질환으로는 ADHD, 틱장애, 게임중독, 학습장애, 우울장애, 수면장애 등의 정신과 질환에 표과적으로 사용되고 있습니다.
2. 뇌발란스 치료
뇌발란스 치료는 독일에서 만들어진 두뇌트레이닝기구로서 온몸의 균형감각을 키우는데 큰 도움을 주는 치료프로그램으로 정확한 타이밍과 발란싱(balancing)훈련을 통해, 통합 신경시스템의 용량을 증가시켜 두뇌의 정보처리기능을 향상 시켜주는 훈련입니다.
뇌발란스 치료는 13개의 균형 운동프로그램과 2개의 운동게임이 내장되어 있는데, 모니터에 보이는 장면을 따라 동적으로 몸을 움직여가며 게임을 하는 프로그램이다보니 아이들이 매우 즐겁게 치료를 할 수 있는 장점도 있습니다. 주로 틱장애, ADHD, 발달장애 아이들의 전두엽과 우뇌발달, 소뇌발달에 큰 도움을 줍니다.
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04. 치료 마무리 단계
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치료를 마무리하는 부분은 아주 중요합니다. 그리고 병의 재발을 막기 위한 예방은 더 더욱 중요합니다. 마음질환이 본원의 심신일여방(心身一如方)을 통해 잘 치유된 후 치료를 마무리하기 위해 호호안심단(好好安心丹), 호호청심단(好好淸心丹), 호호보심단(好好補心丹), 호호공진단(好好拱辰丹)을 마련해 두었습니다.
호호보심단(好好補心丹)...
주로 틱(뚜렛), ADHD, 게임중독, 왕따, 학업불안장애 치료를 마무리하기 위해서 복용하는 한약으로 복용기간은 기본 3개월입니다.
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